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おおむね 3 歳 (保育所保育指針第2章子どもの発達2.発達過程(5)) 基本的な運動機能が伸び、それに伴い、食事、排泄、衣類の着脱などもほぼ自立できるようになる。 話し言葉の基礎ができて、盛んに質問するなど知的興味や関心が高まる。.

3歳 発達段階. 現 ・描画では閉じた丸が描けるよ うになる ・顔の表現が豊かになり、「頭 足人」を描くようになる ・日常生活で経験したことを ごっこ遊びに取り入れる ・描画では天地のある(太陽や 地面)絵を描くようになる ・想像力が豊かになり、目的を もって行動し、つくったり描い たり、試したりする ・イメージをもってから描いた りつくったりするようになる ・感じたことを描いたり、つ くったり、言葉にしたりして表 現する ・曲の雰囲気を感じながら歌っ たり、友だちと気持ちを合わせ て歌ったりする. 言葉の発達 言語表出 3-4ヵ月 笑う 7ヵ月 喃語 1歳-1歳6ヵ月 有意語 2歳-2歳6ヵ月 2-3語文 3歳 自分の名前がいえる 言語理解 3-4ヵ月 音の出る方向を向く 9-11ヵ月 ダメがわかる 12-18ヵ月 簡単な指示がわかる. このように運動発達の遅れが見られますが、ダウン症候群の子どもは歩行ができないということは少ない傾向があります。 ただ、歩行が出来るようになる時期は個人差があり、 おおよそ2歳半から3歳前後に歩けるように なることが多いです。.

エリクソンの発達段階2:幼児前期 「幼児前期(early childhood)」は、およそ1歳半~3歳にあたります。直面する心理社会的危機は、「自主性対羞恥心(autonomy vs.

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